创新考核评价方式，把考场搬到国际会议论坛——生命科学与技术学院成功举行第三届国际青年学术论坛

2024年6月16日，由中国药科大学生命科学技术学院举办的“第三届国际青年学者论坛”圆满落幕。该论坛由生命科学与技术学院《Scientific Communication Skills》课程教学团队精心策划，课程负责人张娟教授，授课教师莫然教授、李梦玮副研究员，薛建鹏副教授，王颖副研究员、孙玲玲老师等六位教师带领33名拔尖创新班的大一学生组成的组委会共同实施，参会者即报告人为全校2023级拔尖创新班219名学生，受邀硕博研究生和老师作为评委。

本次论坛共设立六个分会场，涵盖抗体药物、mRNA药物、CAR-NK细胞治疗、基因编辑技术、药物递送系统等前沿生命科学及药学领域，以此激发学生对学术前沿的探索热情，体验学术会议的氛围，提升学术素养和演讲能力，最终将论坛打造成培养拔尖创新人才的先锋阵地。

会议当天，参会的老师和学生们均着正装准时到场。会场秩序井然，大屏幕上滚动播放着同学们精心准备的学术海报，现场气氛热烈。会议开始，每个会场的主持人宣布了经过严格评审的优秀学术海报名单，评委老师颁发证书。

进入主题演讲环节，按照会议日程表，每位学生依次上台作全英文报告。同学们的演讲热情洋溢、充满活力，台下同学聚精会神，积极提问与演讲嘉宾互动，评委们对学术报告进行评价打分。学生在交流中不仅拓宽了视野，了解前沿知识，更对未来的科研方向产生了诸多新的启发与思考。

此次论坛的顺利举办为学生搭建了展示自我、交流学习的平台，为他们提供了培养学术思维、提升科研能力的重要机会。学术交流能力是一名药学拔尖人才的基本素质，也是他们参与国际学术交流的必备技能。通过模拟国际学术会议，学生能够更直接、更深入地了解生命科学及药学领域的前沿动态，拓展知识领域和思维空间，从而提升学术能力和综合素质。

本次论坛是学院教学改革创新的一项重要举措，以学生为中心的课程设置和模拟国际学术会议的创新考核模式，可为全校高质量完成教育教学审核评估工作树立示范。通过构建更加完善的综合实践环境，为学生提供更多实践机会，从而培养具有国际视野的高素质拔尖人才。论坛的成功举办彰显了学院对培养具有实践能力和国际化视野人才的高度重视，也展现了课程团队积极响应习近平总书记“发展新质生产力”号召的决心。课程团队将继续努力，为实现这一目标贡献力量。